HCA MASTER – Hipnose em Crianças e Adolescentes
Data: 27 e 28 Março 2026 / 17 e 18 de Abril
Horário: (9:30 – 18:30)
Local: Porto – Academia da Formação Dr. Alberto Lopes
Formato: Presencial e/ou Online
Pré-requisitos: Profissionais na área da saúde, desenvolvimento pessoal e educacional;
Inscrições em: Academia da Formação
Certificações: DGERT | ABH: American Board of Hypnotherapy (nivel Practitioner) | Academia da Formação Dr. Alberto Lopes | APHCH (Associação Portuguesa de Hipnose Clinica e Hipnoanálise);
- Descrição
- MÓDULOS
- CONDIÇÕES
- Avaliações (8)
Descrição
O que é a HCA MASTER?
A HCA MASTER é a formação mais completa e especializada em hipnose aplicada às crianças e adolescentes.
Combina os dois níveis formativos da HCA 4 STEPS e HCA PRO, num percurso imersivo que conduz o formando desde a base teórica e estrutural até à aplicação de protocolos avançados de intervenção hipnótica.
HCA 4 Steps – Abordagem em 4 passos para a aplicação estruturada da hipnose em crianças e adolescentes.
HCA Pro – Aplicação prática de protocolos específicos para problemáticas comuns no contexto em crianças e adolescentes
É mais do que uma formação. É um imersão de especialização profissional.
Para quem é?
Dirigida a profissionais da área da saúde mental, educacional e desenvolvimento pessoal que pretendam aplicar a hipnose de forma segura, estruturada e eficaz com crianças e adolescentes.
NOTA: Não é necessária experiência prévia em hipnose. Esta imersão adapta-se tanto a quem se inicia como a quem deseja aperfeiçoar a prática de intervenção.
Como funciona?
- Pode ser frequentada presencialmente no Porto ou online em direto, com interação em tempo real;
- As aulas não são gravadas, garantindo foco, prática e acompanhamento personalizado;
- Será disponibilizado manual e materiais para facilitar a aprendizagem;
- No final, o formando obtém certificado de conclusão da HCA MASTER, certificada e reconhecida pela APHCH, ABH e DGERT.
O que o formando vai desenvolver?
- Domínio das técnicas e linguagens hipnóticas adaptadas à infância e adolescência;
- Capacidade de estruturar sessões em 4 etapas terapêuticas;
- Aplicação prática de protocolos específicos para diferentes problemáticas;
- Segurança, confiança e ética no processo terapêutico;
- Autonomia na criação de intervenções personalizadas e eficazes;
O porquê desta formação ser importante ?
O objetivo é ajudar as crianças/adolescentes a lidar de forma mais resiliente com emoções, como o medo, a frustração, raiva, tristeza, a reduzir a ansiedade, a modificar padrões de comportamentos e a elevar a sua autoestima.
A hipnose pode ser uma aliada valiosa, no contexto terapêutico, para ajudar no desenvolvimento saudável das próximas gerações e proporcionar as competências necessárias para que possam enfrentar os desafios da vida com confiança e resiliência.
O que vai aprender com HCA MASTER?
Nível 4 Steps
Módulo I – Desenvolvimento Emocional das Crianças e Adolescentes
Compreensão do impacto das emoções no equilíbrio mental e comportamental, explorando os desafios emocionais específicos de cada faixa etária.
Módulo II – Conceitos Básicos sobre Hipnose
Fundamentos teóricos da hipnose e adaptação da abordagem hipnótica à infância e adolescência, com ênfase na comunicação e segurança terapêutica.
Módulo III – Abordagem Hipnótica Centrada em 4 Passos
Apresentação e estruturação da intervenção baseada nos 4 passos terapêuticos: Objetivos, Identificação, Reestruturação e Consolidação.
Módulo IV – Definição dos Objetivos
Estabelecimento da relação terapêutica, identificação de metas, avaliação de predisposição à hipnose e definição de estratégias personalizadas.
Módulo V – Identificação do Problema
Compreensão da origem das dificuldades, planeamento terapêutico e técnicas de indução hipnótica adaptadas à idade e contexto emocional.
Módulo VI – Reestruturação do Problema
Técnicas e recursos hipnóticos para transformação de padrões disfuncionais, reforço emocional e promoção de mudanças internas positivas.
Módulo VII – Consolidação do Novo Comportamento
Estratégias de reforço dos resultados obtidos, consolidação duradoura do novo comportamento e prevenção de recaídas.
Nível Pro
Módulo I– Autoestima
Protocolos específicos para trabalhar autoconfiança, autoimagem e valor pessoal em crianças e adolescentes, fortalecendo o equilíbrio emocional.
Módulo II – Dificuldades de Aprendizagem
Técnicas hipnóticas aplicadas a bloqueios cognitivos, falta de concentração e dificuldades escolares, com foco no desempenho e motivação.
Módulo III – Hábitos Disfuncionais
Intervenção hipnótica em comportamentos repetitivos e compulsivos (ex: roer unhas, enurese, dependência tecnológica), promovendo o controlo interno.
Módulo IV – Medo Fóbico
Estratégias de dessensibilização e reestruturação emocional para superar medos e fobias comuns na infância e adolescência.
Módulo V – Dores Psicossomáticas
Aplicação da hipnose em sintomas físicos de origem emocional, promovendo relaxamento, regulação emocional e autoconsciência corporal.
Para mais informações: Academia da Formação
Esta formação tem lugares limitados.
Pré-requisitos: Profissionais na área da saúde, desenvolvimento pessoal e educacional;
Certificações: DGERT | ABH: American Board of Hypnotherapy (nivel Practitioner) | Academia da Formação Dr. Alberto Lopes | APHCH (Associação Portuguesa de Hipnose Clinica e Hipnoanálise);
A Academia da Formação Dr. Alberto Lopes reserva-se no direito de admissão dos formandos
Pedro Salgado Ribeiro –
O Dr. Paulo Dias é, no melhor significado da expressão, «um excelente contador de histórias para crianças». A forma como aborda os problemas a resolver, o seu envolvimento com o cliente/ paciente e a utilização das respectivas técnicas são, indubitavelmente, uma «fórmula mágica»!
Parabéns! Foi um privilégio ter sido seu formando no curso de Hipnose Clínica em Crianças.
Fiona Nunes –
Obrigada Dr. Paulo pela sua simpatia e generosidade em partilhar connosco técnicas tão simples, maravilhosas e eficazes, e também pelas dicas de valiosos anos de prática!!!! Foi um prazer aprender consigo e aconselho vivamente esta formação!!! Na minha opinião também é um excelente complemento da formação HCI do Dr. Alberto Lopes.
Mais uma vez obrigada por tudo e desejo-lhe muito sucesso pessoal e profissional!!!!
Anabela Monteiro –
Simplesmente, um curso incrível e uma mais valia para qualquer terapeuta de hipnose.
Neste curso, aprendemos a utilizar a hipnose, como uma ferramenta terapêutica para o tratamento de alguns problemas que podem afetar o desenvolvimento das crianças. A forma como o Dr. Paulo Dias, transmitiu os conteúdos e partilhou connosco técnicas simples e eficazes, demonstrou um enorme conhecimento e profissionalismo, nesta área.
Eu, agradeço, profundamente, ao Dr. Paulo Dias, toda a entrega, carinho, simpatia e generosidade, com que se dedicou à formação e aos formandos. Foi com muita satisfação que assisti a esta formação e tive a oportunidade de aprender conteúdos e técnicas, tão valiosos. Desejo-lhe imenso sucesso…
Sem dúvida, um curso que recomendo vivamente.
Um bem-haja ao Dr. Paulo Dias e a toda a equipa da Academia da Formação Dr. Alberto Lopes.
Hugo Carvalho –
Proponho-me falar da formação de hipnoterapia para crianças que recentemente fiz com o Dr. Paulo Dias.
Qualquer formação tem vários desafios, sendo um particularmente difícil, que é a ordenação e a transmissão das ideias que queremos que os alunos absorvam com os seus canais de representação e de uma matéria complexa transforma-la numa matéria simples com um encadeamento lógico.
Foi isto a que assisti neste curso, um Homem invulgar na sua simplicidade e facilidade comunicativa e com o dom de transfigurar assuntos complexas em simples.
Foi um privilégio para mim conhece-lo
Um bem-haja
Ana Cláudia Silva –
Conclui recentemente a formação Hipnose Clínica em Crianças, 4 steps’ therapy, na qual ficaram patentes os profundos conhecimentos teóricos e práticos de Dr. Paulo Dias, relativamente à intervenção clínica com crianças nesta abordagem específica bem como no âmbito da psicologia em geral. A clareza de exposição, a disponibilidade para esclarecimentos, a metodologia de intervenção em si afigurou-se uma mais valia para os formandos, como profissionais, bem como para os beneficiários da Terapia, crianças e respetivas famílias, sobretudo numa época em que a atenção naquele grupo etário se provou ser da maior relevância, também para o futuro da sociedade em si, com adultos equilibrados e felizes.
Ana Cláudia Silva –
Excelente formação. Ao nível da intervenção com crianças, o modelo 4 steps’ therapy afigura-se de particular importância e qualidade. Dr Paulo Dias revelou sérios conhecimentos específicos e generalistas no âmbito da psicologia e desenvolvimento infantil e juvenil. A sua disponibilidade no acompanhamento aos formandos foi inexcedível. Obrigada!
Cristina Fernandes –
Sou Psicoterapeuta e Hipnoterapeuta há cerca de 15 anos e posso afirmar que esta formação surpreendeu-me não só pela pertinência e organização dos conteúdos, mas também pela entrega, dedicação, conhecimento e experiência, que o Dr.Paulo evidencia e partilha generosamente com os alunos. Qualquer expectativa que eu tivesse foi largamente superada e aguardo futuras formações para poder continuar a aprofundar os meus conhecimentos e técnicas aplicadas a crianças. Considero esta formação imprescindível para todos os que trabalham ou lidam com crianças, Grata Dr.Paulo, pelo seu profissionalismo e pelo seu trabalho em prol daqueles que são o nosso futuro. Bem-haja 🙏
Fernanda –
O Dr Paulo, para além de um ser-humano incrível, é um profissional de excelência.
Esta formação foi uma alavanca na minha vida profissional pois, para além de hipnoterapeuta, sou técnica de educação e, como tal, apoio crianças e jovens com dificuldades de “crescimento” e trouxe-me conteúdos muito úteis para aplicar nas sessões.
A metodologia seguida pelo Dr Paulo é muito prática (para além da expositiva) e “esmiuçada”, o que permite que o formando fique completamente esclarecido sobre as problemáticas e as ferramentas a elas adequadas.
Como dizem os orientais, o Dr Paulo ensina-nos a pescar (ao invés de nos dar o peixe) e isso é algo muito útil para quem exerce a terapia pois fica, desde logo, apto a aplicar o aprendizado, na sua vida diária.
É, sem dúvida, uma das formações “obrigatórias” para quem trabalha com crianças, pois mais do que o futuro, as crianças são o presente e merecem ser tratadas como tal
Bem haja por todo o seu profissionalismo e empatia. e por fazer parte desta mudança de mentalidades.
🙏🏻